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杂志ISSN号
"启发式"教学在古诗赏析中的运用
作者姓名:
廖华根
作者单位:
广东省肇庆市高新区大旺中学
摘 要:
古诗赏析是高考中的亮点,占六分(4%),而且是学生比较头痛的一道题.这就给教师平时的古诗教学提出了一个要求:怎样让古诗教学更有效果.我这里以唐诗为例,粗浅地谈谈"启发式"教学在古诗教学中的运用.
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