联系旧知 深化新知——北师大版一年级下册《买气球》教学设计 |
| |
引用本文: | 邱爱清,邓增礼.联系旧知 深化新知——北师大版一年级下册《买气球》教学设计[J].福建教育,2008(1):40-41. |
| |
作者姓名: | 邱爱清 邓增礼 |
| |
摘 要: | 一、教材分析
《买气球》所在的单元,以统计活动为主线,安排了纵向简单条形统计图和横向简单条形统计图两项内容,通过调查等活动,让学生经历数据的收集、整理、分析过程,体会统计的必要性,并尝试利用条形统计图的有关数据进行初步的决策。本课内容是在学生认识了简单的纵向条形统计图基础上进行的,旨在让学生进一步认识简单的条形统计图的另一种表现形式——横向条形统计图,进一步经历收集数据、整理数据、分析数据的过程,体会统计在日常生活中直接的、广泛的应用,全面地认识和初步掌握简单的条形统计图。
|
关 键 词: | 教学设计 北师大版 气球 一年级 下册 统计图 教材分析 分析数据 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|