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| 电子信息工程专业认知教育探讨 | |
| 引用本文： | 贺无名.电子信息工程专业认知教育探讨[J].中国科技信息,2011(22):153+171-153,171. |
| 作者姓名： | 贺无名 |
| 作者单位： | 湖州师范学院信息与工程学院,浙江湖州,313000 |
| 基金项目： | 湖州师范学院求真学院高等教育研究项目 |
| 摘 要： | 本文分析了专业认知教育存在的问题，提出专业认知教育的实践途径，通过入学专业认知教育，专业认知实习，专业认知工程实践，培养学生专业认知从而提高学生专业学习动力，缩短学生专业学习与就业行业的距离。 |
| 关 键 词： | 电子信息工程 专业认知教育 专业认知实习 |
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