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| 小学数学小组合作学习中的有效对策研究 | |
| 引用本文： | 施丽丽.小学数学小组合作学习中的有效对策研究[J].数学学习与研究(教研版),2023(2):56-58. |
| 作者姓名： | 施丽丽 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范学校第一附属小学 |
| 摘 要： | 随着教育事业的不断发展，社会更加注重教育的全面性，希望每个学生都能够接受教育．合作学习是当下的教学方法之一，教师根据课程内容组织学生进行合作，在合作中对问题进行探讨，让每个学生都能够参与其中，并根据探讨内容展现自我，从而促使学生高效学习．教师利用这种方法能够有效地培养学生的数学学习思维．文章就小学数学教学中如何进行小组合作学习才能达到教学的有效性进行对策研究． |
| 关 键 词： | 小学阶段 数学课程 小组合作学习 对策研究 |