首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

小学数学教学中应用意识与应用能力培养策略
作者姓名:张淑婷
作者单位:甘肃省庄浪县第二小学
摘    要:“学以致用”是数学教学的育人目标.在数学教育活动中,教师在传授数学理论知识的同时,更要培养学生的应用意识与应用能力,鼓励学生通过所掌握的数学知识去解决生活中的数学问题.教师重视学生应用能力的培养,能够改变小学生的学习态度,使其在学的过程中感受到数学课程的实用性特点,转变学生的学习态度.基于此,文章针对小学生应用意识与能力的重要价值展开探究,分析了在小学数学教学中培养学生应用意识与能力的必要性,提出了在小学数学教学中应用意识与能力的培养策略.

关 键 词:小学数学  应用意识  应用能力  培养策略
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号