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杂志ISSN号
合作学习模式在小学数学教学中的应用实践
作者姓名:
张文平
作者单位:
甘肃省甘谷县六峰学区
摘 要:
随着素质教育发展,社会各界对数学教育的要求不断提升,如何提高数学教学质量、培养学生的综合素养成为每个小学数学教师都在思考的问题.合作学习作为一种有效的教学模式,符合学生的认知特点和新课程改革要求,将其运用到数学教学中,能够落实新的教育理念,推动小学数学教育的发展.文章针对合作学习模式在小学数学教学中存在的问题进行探究,并提出相应的解决措施,从而提升小学数学教学质量.
关 键 词:
小学数学
合作学习
教学实践
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