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| 高职考数列命题研究与课堂教学探索 | |
| 引用本文： | 陶彩南.高职考数列命题研究与课堂教学探索[J].数学学习与研究(教研版),2023(18):5-8. |
| 作者姓名： | 陶彩南 |
| 作者单位： | 宁海县高级职业技术中心学校 |
| 摘 要： | 数列是一种特殊的函数，是反映自然规律、刻画离散现象的基本数学模型，是认识连续现象与微积分学习的基础，在日常生活中有着广泛的应用．其研究过程还蕴含了丰富的数学思想方法，对培养学生数学学科核心素养有着不可忽视的作用，因此数列不仅是中职数学教学的重要内容，也是历年高职考重点考查的内容．基于此，文章分析了近五年浙江省高职考数列试题考查的内容和命题思路，明确核心考点，明晰命题轨迹，把握试题难度，并给出了一些数列教学的建议，以期助力课堂精准施教． |
| 关 键 词： | 高职考 数列专题 考查内容 命题思路 教学建议 |