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| 寓思想品德教育于英语教学之中 | |
| 引用本文： | 李咏君.寓思想品德教育于英语教学之中[J].教育探索,1996(3). |
| 作者姓名： | 李咏君 |
| 作者单位： | 哈尔滨市第六中学 |
| 摘 要： | 在教学实践中,任何一门学科的教学都不仅担负着向学生传授知识,发展智力,培养能力的任务,而且还要向学生进行思想政治教育,使学生形成良好的思想品德。英语学科的教学也不例外,也担负着既教书又育人的双重任务,学校必须以教学为中心,把德育工作放在首位,怎样把二者结合起来呢?通过学科教学渗透德育是最经常最有效的德育形式。根据我的教学体会与实践,英语学科教学中的德育渗透应注重以下几个方面: 一、紧紧围绕英语学科的性质和特点,深入挖掘并正确评价教材中的思想内容 在英语教材中本身就蕴藏着大量的人文观点和思想倾向,如何深入挖掘和正确评价是至关重要的,若不正确予以分析、评价,反而会贻害青年学生。英语教学是一种语言教学, |
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