基于工程认证的数据结构与算法课程教学研究

数据结构与算法课程作为计算机与信息类专业的基础课程，传统教学过程中存在重视理论教学，忽视实践教学的问题。为适应工程认证要求，对数据结构与算法课程实践教学环节进行研究与改革。将原有以理论教学为主的教学方式，转换为以理论教学为基础、实践教学为核心的教学体系，从而锻炼和培养学生的工程实践能力。围绕实践教学环节，以兰州交通大学服务大交通行业的特色为切入点，结合数据结构与算法课程特点，构建6~8个科学可行的实践教学案例，填补现阶段数据结构与算法课程实践教学环节无标准化、科学化、系统化教学案例的空白。