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| 对数字电子实验单独设课的不同看法 | |
| 引用本文： | 陆宇炯.对数字电子实验单独设课的不同看法[J].机械职业教育,1994(4). |
| 作者姓名： | 陆宇炯 |
| 作者单位： | 嘉定工业学校 |
| 摘 要： | 数字实验的目的是巩固和扩充课堂讲授的理论知识,通过实验使学生初步具备基本电路的分析和设计能力,了解实验仪器的基本原理及使用方法,初步具备自行拟定实验步骤,检查与排除故障,分析和综合实验结果以及撰写实验报告的能力。目前,大多数学校的数字实验单独设课,尽管这样做有许多优点,但也造成了实验课和理论课的相对脱节,把实践性很强的电子线路的教学变成枯燥乏味的说教。我认为数字实验应该分两大部分;第一部分:对于实验测量技术及应用,还有综合型实验应单独设课。如象一踪示波器,数字式频率计、脉冲信号发生器的原理、特点、使用方法以… |
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