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当下班主任之角色——学生学习、行为、道德、安全实施者
引用本文:冯恒,李兴丽.当下班主任之角色——学生学习、行为、道德、安全实施者[J].贵州教育,2013(11):21-22.
作者姓名:冯恒  李兴丽
作者单位:盘县第四中学
摘    要:班主任可以说提任着学校里管事最多、工作最复杂的角色。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,体验过失败的滋味,也感受过成功的喜悦。我认为做班主任老师是不乏味的,没有遗憾的,是充实的。

关 键 词:班主任工作  学习  学生  行为  道德  安全
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