“任务驱动”教学法在计算机教学中的实践 |
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引用本文: | 肖燕飞.“任务驱动”教学法在计算机教学中的实践[J].现代教育,2013(2):108-108. |
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作者姓名: | 肖燕飞 |
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作者单位: | 青岛城阳职教中心,青岛266109 |
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摘 要: | 职业学校计算机专业的教学,遵循“以应用为中心”的原则,并使学生具有紧跟计算机技术发展而不断自行提高应用水平的能力。为了更好地培养学生的信息技术素养、发挥学生的学习主动性而引入“任务驱动”教学法,不仅可以调动学生学习的积极性,而且可以培养学生的独立性和自学能力,挖掘学生的创造力,培养学生分析问题、解决问题的能力。
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关 键 词: | “任务驱动”教学法 计算机教学 学生分析 解决问题的能力 学习主动性 实践 信息技术素养 自学能力 |
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