提供丰富的学习材料,揭示数学知识的本质 |
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引用本文: | 兰赠连.提供丰富的学习材料,揭示数学知识的本质[J].贵州教育,2013(10):35-37. |
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作者姓名: | 兰赠连 |
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作者单位: | 福建省武平县教师进修学校 |
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摘 要: | 数学素养是个体作为一个有创新精神、关心他人及具有反思性的公民所应具有的数学能力,这种能力包括:能够理解数学在现实世界中的作用,能运用数学作出决策,能在个人生活和未来社会中使用和渗透数学。数学教师的数学素养如何,可以从他为学生提供的学习材料是否具有丰富性、是否能体现数学知识的本质反映出来。
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关 键 词: | 数学知识 材料 学习 数学素养 数学能力 创新精神 现实世界 数学教师 |
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