教师不该将“中等生”放在被遗忘的角落 |
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引用本文: | 韦世万.教师不该将“中等生”放在被遗忘的角落[J].贵州教育,2013(12):10-12. |
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作者姓名: | 韦世万 |
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作者单位: | 龙里县醒狮初级中学 |
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摘 要: | 对于一个班级的学生来说,很多老师对“优生”总是印象深刻、倍加关照,对“差生”也了如指掌,且有“恨铁不成钢”之感。然而,他们却忽视了这样一群学生:他们缺乏主见、缺乏学习和活动的热情、缺乏竞争的意识和勇气,思想、纪律、学习表现既不“突出”,也不落后,他们往往占据学生中的大多数。这就是老师眼中所谓的“中等生”。由于教师的忽视,“中等生”教育便成了“被遗忘的角落”。
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关 键 词: | 角落 遗忘 教师 学生 老师 学习 |
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