我教《科学》课 |
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作者姓名: | 孙金华 |
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作者单位: | 山东省滨洲市无棣县实验小学 256600 |
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摘 要: | 2002年9月份,我校在全区内率先使用了教育科学出版社出版的《科学》教材,我也很荣幸地担任了《科学》课的教学工作,经过一年的试教,我对《科学》课的感受就更深了,课堂教学也随之发生了较大的变化。一、课堂教学中,学生的主体地位体现得更明显了科学课的学习必须建立在满足学生发展需要和已有知识经验的基础上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动,让他们自己发现问题,提出问题,自己探讨解决问题的方法,教师在这一活动中只是组织者、引领者及合作伙伴,无需做过多的干涉。如教学《我的手》,我先让学生仔细观察自己的手,再观察别人的手,找到…
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