教学《飞夺泸定桥》的导语设计 |
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引用本文: | 朱桂花.教学《飞夺泸定桥》的导语设计[J].小学语文教学,2006(2):51-51. |
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作者姓名: | 朱桂花 |
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作者单位: | 浙江衢州市第二附小 |
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摘 要: | 教学本文的导语可采用配乐诗歌朗诵法。设计理念:采用配乐诗歌朗诵法,可以在上课伊始就营造一种氛围,把学生引到文本的意境中,激起学生的学习兴趣,使他们能积极主动地参与到课堂的学习活动中来。导入过程:上课一开始,播放大型舞蹈史诗《东方红》中《长征》组歌的乐曲,烘托气氛,
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关 键 词: | 导语设计 《飞夺泸定桥》 教学 诗歌朗诵 设计理念 学习兴趣 学习活动 积极主动 配乐 学生 |
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