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提高作文教学效率的尝试
作者姓名:于东志
作者单位:即墨一中
摘    要:提起写作,教师学生大都感到头痛。每一次作文,学生绞尽脑汁地写,教师搜肚枯肠地写批语,结果却收效甚微。为了改变这一现状,减少无效劳动,我尝试了一种注重讲评,融指导、讲评、批改为一体的写作教学方法,几年的教学实践证明这种方法省事有效,得到了学生的认可和喜...

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