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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
透过万变抓其宗——正确把握语文教育的特点
作者姓名:
高万同
作者单位:
新沂市教育局教研室
摘 要:
语文是一门话题很多而又很不容易说清楚的学科,然而万变不离其宗。我们不能在令人眼花缭乱的现象面前迷乱方向,应该善于透过“万变”,去抓“宗”(基本规律),就可以百变应万变。
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