开放的美术评价

新世纪的到来，使得艺术发展进入多元、开放的状态。学生美术学习的过程、行为与结果就成为当今美术评价的新课题。通过对美术评价现状的分析，认为开放的美术评价是左右学生今后学习发展的最主要因素，艺术院校应为学生提供艺术活动的有利环境，并开展正确的艺术批评与批判。