首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

抓好化学习题教学 培养学生思维品质
引用本文:金燕.抓好化学习题教学 培养学生思维品质[J].甘肃教育,2004(9):46-47.
作者姓名:金燕
作者单位:兰州市第四中学 甘肃兰州730050
摘    要:化学习题教学,对于深化基础知识、培养解题技巧、形成智能结构,具有十分重要的作用。那么.如何挖掘习题教学的潜能,发挥习题教学的功能.优化学生的思维方法,培养学生的思维品质呢?笔者结合多年的教学实践,谈谈自己的一些做法与体会。

关 键 词:化学习题教学  思维品质  解题技巧  基础知识  一题多解  中学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号