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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
英语教学中学习风格差异研究
作者姓名:
陈永红
作者单位:
贵州师范大学大学外语教学部
摘 要:
“以学生为中心”是外语教学中常讨论的一个话题。真正以学生为中心进行教学,教师就必须以学生及其学习过程和学习特点为基础来组织教学的各个环节,了解和确认学生个体学习风格,对比认知方式的不同,促进师生、学生之间的交流与知识的整合,建构丰富的交流环境。英语教育应体现个体学习风格,真正营造“以学生为中心”的互动教学课堂气氛。
关 键 词:
学习风格
英语教学
“以学生为中心”
差异研究
学生个体
交流环境
外语教学
组织教学
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