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杂志ISSN号
劳动最光荣
作者姓名:
蒋存强
作者单位:
安徽省宿州市砀山铁路中学西校区;
摘 要:
正劳动最光荣吗?此问一出,回答可得谨慎。何哉?一些班主任对于劳动的界定无外乎两种:一是义务使然,今天安排你值日,你不劳动谁劳动?二是学生犯了错误,用劳动将功补过。但凡对劳动如此界定的老师,他心目中的劳动是绝对与光荣一词沾不上边的。在班级管理中,"罚劳动"成为老师的杀手锏。因为对学生,"罚"得不对就会违规,但对"罚值日"却没必要
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教育工作者
工作方法
思想导向
卫生工作
劳动观
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