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| 参加部中专机制专业教改试点经验交流会后的思考 | |
| 引用本文： | 杨晋琦.参加部中专机制专业教改试点经验交流会后的思考[J].机械职业教育,1994(2). |
| 作者姓名： | 杨晋琦 |
| 作者单位： | 北京市机校 |
| 摘 要： | 一、关于走出专业教改误区的思考 (一)市场对专业人才提出的各种要求的群体性与学校所培养人才的个体性之间存在着一定的矛盾,而这种矛盾始终没有被充分认识。人们总是将机制专业毕业生所从事的具体的、主要的工作岗位作为制定专业培养目标的依据。而市场对专业人才提出的要求是对该专业人才群体的要求,有些人就误认为学校培养的每一个毕业生都应该全而满足这些要求。应该说在工业基础薄弱的地区适当拓宽专业面还是可以缓和中专人才紧缺的 |
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