首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

将研究性学习引入数学课堂教学—“直线的倾斜角和斜率”课例研究
作者姓名:王志江 王文利 等
摘    要:

关 键 词:研究性学习 数学课教学教学 “直线的倾斜角和斜率” 教学案例 高中
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号