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激励中职学生开口说英语的教学策略
引用本文:马利娟.激励中职学生开口说英语的教学策略[J].广西教育,2009(12):35-37.
作者姓名:马利娟
作者单位:浙江省富阳市城镇职业高级中学
基金项目:浙江省教育科学研究2009年度重点课题(2009-SB-70)
摘    要:中职英语教学中,不会说、不敢说、不愿说英语是许多学生的显著特点。要鼓励学生开口说英语,应营造氛围,引导学生敢于“开口说”;创设情境,激发学生说英语;铺设台阶,引导学生主动开口参与英语课堂学习;课内外结合,提高学生用英语会话的能力。

关 键 词:中等职业教育  英语教学  “开口”教学策略
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