激励中职学生开口说英语的教学策略 |
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引用本文: | 马利娟.激励中职学生开口说英语的教学策略[J].广西教育,2009(12):35-37. |
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作者姓名: | 马利娟 |
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作者单位: | 浙江省富阳市城镇职业高级中学 |
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基金项目: | 浙江省教育科学研究2009年度重点课题(2009-SB-70) |
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摘 要: | 中职英语教学中,不会说、不敢说、不愿说英语是许多学生的显著特点。要鼓励学生开口说英语,应营造氛围,引导学生敢于“开口说”;创设情境,激发学生说英语;铺设台阶,引导学生主动开口参与英语课堂学习;课内外结合,提高学生用英语会话的能力。
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关 键 词: | 中等职业教育 英语教学 “开口”教学策略 |
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