解题教学中辩证思维能力的培养 |
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作者姓名: | 戴明河 徐耀文 |
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作者单位: | 温岭中学(戴明河),温岭中学(徐耀文) |
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摘 要: | “数学是思维的体操。”解题教学的目的不应仅仅局限于掌握、巩固所学的知识,而且应当着眼于辨证思维能力的培养。 所谓辨证思维指的是辨证法在人们思维中的反映,它是客观事物和客观过程的内容发展的辨证性在逻辑思维形式中的再现,它反映了概念、判断、推理等的灵活性,可复性和辨证矛盾的特性,它是人类思维发展的高级阶段,是一般思维形式的突破和发展,体现在数学解题教学中,就是用运动的和寻求联系的观点和方法来思考,这种思维方法常能使研究问题触
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