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| 例谈“两点之间，曲线最短”在生物教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李刚.例谈“两点之间，曲线最短”在生物教学中的应用[J].中学教学参考,2009(26):109-109. |
| 作者姓名： | 李刚 |
| 作者单位： | 江苏灌南县第二中学,222500 |
| 摘 要： | “两点之间，直线最短．”这是已经被证明了的伟大的几何公理．在现实生活中，没有人喜欢走弯路，所有人都在寻找两点之间的那条直路．曾经在一本杂志上看到关于德国商人亨利·谢里曼的故事．幼年时期，他深深迷恋《荷马史诗》，因此他的人生目标就是投身考古研究．然而，他的家境异常贫寒，但考古却是一件烧钱的事．怎么办？ |
| 关 键 词： | 生物教学 应用 曲线 《荷马史诗》 考古研究 几何公理 人生目标 所有人 |
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