新课程背景下高中历史课堂教学的思考 |
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引用本文: | 尹明德.新课程背景下高中历史课堂教学的思考[J].中学教学参考,2009(27):45-45. |
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作者姓名: | 尹明德 |
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作者单位: | 江苏赣榆县青口二中,222100 |
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摘 要: | 随着历史课程改革的深化,以学生为主体的探究式学习、小组合作学习以及多媒体教学的使用打破了传统的教学模式,丰富了课堂教学的内容。然而,在实际教学中,有些教学方法却流于形式,走入误区。笔者对此进行了探讨。
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关 键 词: | 历史课堂教学 新课程背景 高中 历史课程改革 以学生为主体 小组合作学习 探究式学习 多媒体教学 |
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