首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教育学“中国化”探析——对中国教育学发展历史的回顾与反思
引用本文:邓三英.教育学“中国化”探析——对中国教育学发展历史的回顾与反思[J].教育实践与研究,2004(3):2-4.
作者姓名:邓三英
作者单位:湖南师大,教科院,湖南,长沙,410081
摘    要:本文通过对中国教育学发展历史简单的回顾与反思 ,揭示了教育学发展背后的“中国化”趋向 ,并且对什么是“中国化”以及如何“中国化”提出了自己的看法。

关 键 词:教育学  回顾与反思  “中国化”
文章编号:1009-010X(2004)03-0002-03
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号