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| 提升语文的人文品味提高学生的审美能力 | |
| 引用本文： | 黄红霞.提升语文的人文品味提高学生的审美能力[J].学生之友(初中版),2010(24):38-38. |
| 作者姓名： | 黄红霞 |
| 作者单位： | 江苏省启东市南阳中学 |
| 摘 要： | 美育是感性的，它作用于人是潜移默化的，它通过审美的方式来使我们的身心得以感化．使之净化、升华和提高。它是令人愉快的，是让人心甘情愿．是动人内心的．是从情感的角度去打动人的。培养人是它的目的，使人们审美感受的能力得到训练、鉴赏水平得到提高，创造力得到培养， |
| 关 键 词： | 审美能力 人文品味 学生 语文 潜移默化 审美感受 鉴赏水平 创造力 |
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