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| 品读想象拓展 | |
| 作者姓名： | 陈春英 |
| 作者单位： | 福建省永安市第二实验小学,366000 |
| 摘 要： | 《课程标准》指出：“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程”。《去年的树》是一篇童话故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的要求，回来再唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后只找到由树做成的火柴点燃的灯火。于是，鸟儿在灯火前唱起去年的歌。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 课程标准 唱歌 |
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