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科学教学中情感培养的实践和体会
引用本文:张超云.科学教学中情感培养的实践和体会[J].学生之友(小学版),2010(3):75-75.
作者姓名:张超云
作者单位:江苏省丹阳市练湖中心小学,212300
摘    要:《义务教育科学新课程标准》在情感、态度、价值观方面提出的目标及到学生对科学的好奇心、求知欲、创新精神、实事求是的科学态度、科学价值理解、民族自豪感等方面,对于如此众多的目标,在科学课的教学中如何实现呢?

关 键 词:科学教学  情感培养  新课程标准  民族自豪感  教育科学  创新精神  科学态度  科学价值
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