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浅谈初中化学教学情境的创设
引用本文:詹宁华.浅谈初中化学教学情境的创设[J].学生之友(初中版),2010(24):4-4.
作者姓名:詹宁华
作者单位:江苏省南京市百家湖中学
摘    要:所谓教学情境.是指具有一定情感氛围的教学活动.良好的教学情境能充分调动学生学习的主动性和积极性.启发学生思维.开发学生智力.是提高中学化学教学实效的重要途径。

关 键 词:教学情境  初中化学  学生智力  教学实效  中学化学  学生思维  教学活动  情感氛围
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