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| 精彩的预设艺术的生成——语文课堂因生成而精彩 | |
| 引用本文： | 杨洪梅.精彩的预设艺术的生成——语文课堂因生成而精彩[J].学生之友(小学版),2010(3):16-16. |
| 作者姓名： | 杨洪梅 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市赣榆县赣马镇中心小学,222100 |
| 摘 要： | 课堂上，我们应当从关注生命的角度，关注学生，关注课堂生成，让老师和学生的思想活动从预设性教学中摆脱出来，让个性的思想在文本中自由驰骋，在交流中急剧碰撞，在诵读中尽情展示，在探究中不断享受。 |
| 关 键 词： | 课堂 语文 艺术 学生 老师 |
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