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初中数学课堂教学之我见
引用本文:刘德举.初中数学课堂教学之我见[J].学生之友(初中版),2010(22):20-20.
作者姓名:刘德举
作者单位:江苏省丰县实验中学
摘    要:长期以来,数学教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津。现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法,正如前苏联教学论专家巴班斯基指出的那样:"教学方法是由学习方式和教学方式运用协调一致的效果决定的”。

关 键 词:数学课堂教学  初中  数学教学改革  现代教学理论  教学方法  教学方式  学习方式  巴班斯基
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