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课堂教学中学生自主学习的策略研究
引用本文:陈伟杰.课堂教学中学生自主学习的策略研究[J].学生之友(初中版),2010(23):25-26.
作者姓名:陈伟杰
作者单位:江苏省常州市武进区前黄初级中学
摘    要:所谓自主学习,即指学生在教师引导的基础上,充分发挥其主观能动性,经过独立自主、积极主动的认知活动获取新知识,从而获得其主动发展的过程。自主学习能力,简言之就是学生学会学习,自己学会的能力。它是学生学习欲望、学习能力和学习毅力的综合反映,它要求学习者有能力独立地组织、计划、调节、检查和评价自己的学习活动。

关 键 词:学生自主学习  课堂教学  自主学习能力  学会学习  主观能动性  教师引导  独立自主  认知活动
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