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| 谈有效教学中的“教”与“学” | |
| 引用本文： | 姜姝云.谈有效教学中的“教”与“学”[J].学生之友(小学版),2010(7):56-56. |
| 作者姓名： | 姜姝云 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿豫区井头中心小学,223808 |
| 摘 要： | 新课程所倡导的教学是教师和学生共同对知识的“深加工”，是教师有效教与学生有效学优化组合的过程。 |
| 关 键 词： | 有效教学 优化组合 深加工 学生 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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