浅析小学数学新课的导入方法

俗话说，良好的开端等于成功了一半。课堂导入作为教学过程中的初始环节，显得尤为重要。一个富有特色的．别具一格的开端．不仅能够一开始就牢牢拴住学生的注意力．激发学生的学习兴趣．而且能直接提高教学的实效。在长期的教学实践中，我对如何设计小学数学的导入进行了有益的尝试．积累了一点点经验。在此作一总结，以起到抛砖引玉的作用。