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| “探究”,让学生成为学习的主人 | |
| 引用本文： | 徐继成.“探究”,让学生成为学习的主人[J].学生之友(小学版),2010(6):17-17. |
| 作者姓名： | 徐继成 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市猴嘴小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过：＂在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。＂儿童这种与生俱来的探索欲望,是小学数学教学中实施探究性学习的重要基础。 |
| 关 键 词： | 探究性学习 主人 学生 数学教学 发现者 儿童 |
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