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| 生活与音乐碰撞出的灵感 | |
| 引用本文： | 张静.生活与音乐碰撞出的灵感[J].学生之友(小学版),2010(11):63-63. |
| 作者姓名： | 张静 |
| 作者单位： | 江苏省灌南县北陈集中心小学,222500 |
| 摘 要： | 音乐源于生活、表现生活。从儿童心理发展的认知特点看，他们对与生活有关的事物感知得较为清晰。在音乐课堂教学与生活联系在音乐教学中，启发学生联系已有的生活经验和知识背景，运用多种充满生活气息的教学手法进行教学，通过师生之间平等互动与交流， |
| 关 键 词： | 生活经验 音乐教学 灵感 碰撞 心理发展 课堂教学 |
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