当代广告教育的误区及对策 |
| |
引用本文: | 孙肇伦.当代广告教育的误区及对策[J].新闻知识,2012(4):37-39. |
| |
作者姓名: | 孙肇伦 |
| |
作者单位: | 重庆教育学院文学与传媒系 |
| |
基金项目: | 重庆市高等教育教学改革研究重大项目 |
| |
摘 要: | 近年来,广告教育得到了很大的发展,但也出现了一些误区,比如课程设置不合理,学不致用,缺乏针对性、系统性,关门办学,学生动手能力差,等等.为此,我们提出相关对策:以“创造性、实践性”为核心理念,调整课程体系设置,营造适合学生创造性、实践性发挥的课内外环境,培养学生的广告意识和动手能力,教学方法多元化,等等.
|
关 键 词: | 广告 教育 误区 对策 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|