优化小学语文课堂教学效果的几点认识 |
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引用本文: | 杨国威.优化小学语文课堂教学效果的几点认识[J].中国校外教育(理论),2014(2):122. |
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作者姓名: | 杨国威 |
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作者单位: | 山东省微山县欢城镇田陈中心小学 |
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摘 要: | 小学语文教师要融语文学科的人文性、工具性和思想性于一体,培养学生的正确语文观;小学语文教师要善于利用学校的外部环境和教学活动,提升教学效果;小学语文教师要不断提升个人专业素养,以适应新课程改革的需要。从以上三个方面,对如何优化小学语文课堂教学效果谈了几点认识。
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关 键 词: | 小学语文 教学效果 优化 |
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