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| 关注生成 呈现精彩 | |
| 引用本文： | 黄美铃.关注生成 呈现精彩[J].学生之友(小学版),2010(2). |
| 作者姓名： | 黄美铃 |
| 作者单位： | 福建省晋江市永和镇周坑小学; |
| 摘 要： | 新课程十分重视课堂生成性教学,这也是由新课程的教学目标所决定的。教学中常常会出现一些意料之外的信息,教师以当因势利导,调整或改变预先的教学设计,引发学生深入探究,充分发挥学生的个性,可以生成新的教学资源,生成学生的创造力,使课堂充满生命活力,使学生获得更好的发展。 |
| 关 键 词： | 新课程 因势利导 学生 生成性教学 教学目标 语文课堂 生成点 创造力 课堂教学 教学设计 |
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