聋教育律动课程教材改革

律动教学的特点就是把音乐的感受和身体的运动密切结合起来，让它产生更好的教学效果和艺术效果。它可以增强对人的右脑功能的开发，促进学生右脑和左脑的平衡发育。听力缺陷者，尤其是儿童，十分需要身体上的锻炼，以发展他们的肢体运动机能和健壮他们的体格。律动教学无疑是陪伴他们进行节奏性身体锻炼活动的促进剂，可以激发他们的活力，开拓聋生的视野，使学生抽象思维和形象思维相统一。