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| 基于主动学习圈的小学数学主动学习实践探索 | |
| 作者姓名： | 顾万全 |
| 基金项目： | 江苏省“十三五”教育科学规划重点自筹课题“培养小学生数学语言表达能力的研究”(课题编号:B-b/2020/02/29)； |
| 摘 要： | 倡导主动学习是当前世界教学改革的共同趋势和未来教育的新常态。基于主动学习圈的小学数学主动学习包括激励(激发主动学习动机)、承诺(制定主动学习目标)、获得(提供主动学习机会)、应用(应用主动学习知识)和展示(交流主动学习成果) 5个步骤。 |
| 关 键 词： | 主动学习圈 小学数学 主动学习 实践探索 |