|
|||||
|
|
| 体育考试方法改革初探 | |
| 引用本文： | 肖澄涛.体育考试方法改革初探[J].浙江体育科学,1992(1). |
| 作者姓名： | 肖澄涛 |
| 作者单位： | 浙江冶金经济专科学校 |
| 摘 要： | 《学校体育工作条例》明确规定学校体育除了完成增进学生身心健康,增强学生体质这一根本任务外,还提出了使学生掌握体育基本知识和培养运动能力的基本任务。作为学校体育教学过程的一个环节——体育考试,其目的应服从《条例》规定的基本任务,应有利于促进学生掌握基本知识,培养运动能力。在目前,把考试成绩作为评定学生学习态度、奖惩依据和评价教师教学效果的一个重要标志。考试的方法及内容对学生的学习具有一定的导向作用,对教师的教学方式,教材内容都有一定的影响。因此应该重视学校体育教学考试的方法、内容,形式的探讨。目前,我国高校体育考试常包括体育理 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |