|
|||||
|
|
| 科学课中辩证思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 邬继军.科学课中辩证思维能力的培养[J].中国教育技术装备,2009(26):108-109. |
| 作者姓名： | 邬继军 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市磨头小学 |
| 摘 要： | 思维是人脑反映事物的一般属性和事物之间的规律性联系以及已有知识为中介进行推断和解决问题的过程.辩证思维是思维的高级形式,它遵循世界发展的客观规律,围绕事物的普遍联系和发展,用唯物辩证法思想方式进行思考.科学教师注重培养学生的辩证思维能力,有利于激发学生的求知兴趣,对他们未来的成长必将产生深远的影响. |
| 关 键 词： | 辩证思维能力 科学课 培养 唯物辩证法思想 客观规律 普遍联系 事物 学生 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |