“任务型”小学英语教学过程中的练习设计

本文介绍了“任务型”小学英语教学任务的特点,结合小学生的具体情况,提出了该形式教学过程中练习设计的原则、方法和预期目标,并针对练习完成情况,给予不同的评价形式。