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构建立体式培训模式促进学习化组织建设
引用本文:黄侨明.构建立体式培训模式促进学习化组织建设[J].中小学教师培训,2003(10):23-24.
作者姓名:黄侨明
作者单位:福建省南安市教师进修学校
摘    要:南安市是福建省一个农业大县(市),改革开放以来经济快速增长,跻身“全国经济百强县(市)”和“省十强县(市)”行列。为使基础教育得到持续发展,我们把提高教师素质作为核心工作来抓。因此,这几年我们全面启动以提高教师实施素质教育的能力与水平为重点,以课程改革为核心内容的七项教师继续教育工程(学校干部培训、骨干教师培训、新教师培训、教师职务培训、学历培训、信息技术全员培训、新课程师资培训),着力打造一支能适应教育发展要求的师资队伍。为使师资培训适应教育改革与发展的需要,使师资培训效率与教育发展速度同步,我们构建了立体式…

关 键 词:立体式培训  培训模式  学习化组织建设  南安市  基础教育  课程改革  教师继续教育
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