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| 视界融合：解决文学理论教学困境的新思路 | |
| 作者姓名： | 郭景华 |
| 作者单位： | 怀化学院中文系,湖南怀化418008 |
| 基金项目： | 2010年怀化学院校级教改课题“地方高校文学理论课程教学突出学生实践能力培养的研究”. |
| 摘 要： | 目前的文学理论课程教学，遭受了市场经济大环境以及学科自身建设不足的困扰。文章重点分析了文学理论课程在自身建设上的两个深层困境，并在此基础上，提出了文学理论课程教学改革的具体思路。 |
| 关 键 词： | 文学理论 课程教学 困境 视界融合 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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